Qudsiyyah Putri Peringati HSN dengan Pembacaan Sholawat Nariyyah dan Nobar

QUDSIYYAH, KUDUS – Peringatan Hari Santri Nasional (HSN) tahun 2017 kali ini sangat meriah. Banyak sekali kegiatan yang diselenggarakan baik oleh pemerintahan maupun Pengurus Besar Nahdlatul Ulama (PBNU) beserta banomnya. Untuk pertama kalinya, Qudsiyyah Putri tak mau kehilangan momentum dalam HSN tahun ini. Berbagai kegiatan diadakan untuk mengisi HSN sekaligus mengurangi kepenatan dalam kegiatan belajar mengajar santri. Diantaranya adalah pembacaan Sholawat Nariyah, upacara dan nonton bareng (nobar) film pesantren.

Qudsiyyah putri turut serta menjadi bagian dari program PBNU dalam “Pembacaan 1 milyar sholawat” yang bertepatan dengan HSN ini. Santri Qudsiyyah putri membaca Sholawat Nariyyah sebanyak 4444 sholawat yang telah terlaksana pada Sabtu malam (21/10/2017) ba’dal Maghrib. Pembacaan sholawat yang dalam riwayat lain bernama sholawat “Taziyyah” ini diharapkan menjadikan negara Indonesia aman dan terhindar dari marabahaya.

Tepat pada Ahad 22 Oktober 2017, pagi Qudsiyyah putri ikut berpartisipasi dalam apel bersama di alun-alun simpang tujuh Kudus, lengkap dengan seragam khas Qudsiyyah putri, yakni batik “kangkung” dengan bawahan putih dan kerudung putih.

Usai upacara, santri-santri mengikuti nobar film “Cahaya Cinta Pesantren” yang bertempat di Aula MTs Qudsiyyah Putri. Dalam pemutaran film tersebut santri-santri diberi tugas untuk menulis kesimpulan dan cerita singkatnya. Film yang berlatar pondok pesantren tersebut berhasil mengaduk emosi santri putri. Banyak dari mereka yang menangis dan histeris dengan cerita film yang disutradarai oleh Raymond Handaya ini.

Diharapkan, dengan adanya nobar ini, santri Qudsiyyah putri bisa termotivasi serta betah mondok, dan menjadi santri yang salaf, sholihah, dan mandiri. (Isbah/Kharis)

HSN di MTs Qudsiyyah, Mulai Upacara hingga Penanaman

QUDSIYYAH, KUDUS – Momentum Hari Santri Nasinal yang jatuh pada tanggal 22 Oktober 2017 dimanfaatkan oleh MTs Qudsiyyah Kudus untuk menanamkan karakter yang kuat kepada para siswanya. Selain menyelenggarakan upacara yang di dalamnya dilantunkan lagu Ya Lal Wathan dan Sholawat Asnawiyyah, Juga diselenggarakan Istighatsah dan kegiatan menanam bersama sebagai wujud kepedulian santri terhadap lingkungan.

Sholawat Asnawiyyah dipilih dan selalu terdengar di setiap acara yang diselenggarakan MTs Qudsiyyah karena diciptakan oleh KHR Asnawi yang merupakan pendiri madrsah tersebut. Dalam syairnya juga mengandung doa untuk keamanan bangsa Indonesia.

Pada pelaksanaan upacara hari santri ini, upacara yang dilaksanakan di Lapangan Qudsiyyah di JL. KHR Asnawi dan diikuti sekitar 1.300 siswa MTS dan MA ini. Para siswa memakai sarung yang merupakan pakaian khas ala santri dan baju koko putih. Diharapkan nilai karakter santri akan terus melekat pada diri siswa bahkan pada saat bermasyarakat nanti. Dalam sambutannya, sesepuh Qudsiyyah, KH. Ahmad Sudardi, megingatkan kepada para Santri untuk bangkit dan mengingat jasa mbah Hasyim Asy’ari dan para santri zaman dulu saat mempertahankan kemerdekaan. Sehingga para santri di era kini, dapat meneladani sekaligus mempertahankan kesatuan dan persatuan bangsa ini.

Dalam upacara tersebut juga dibagikan dana santunan kepada sejumlah 40 siswa. Dan juga pemberian penghargaan bagi siswa yang telah berhasil mengharumkan nama madrasah di berbagai perlombaan yang telah diikuti. MTs Qudsiyyah telah menyabet Juara 1 Tilawah, Juara 1 Tartil, dan juara 1 Tahfidz pada ajang MTQ Pelajar dan MTQ Umum tingkat Kabupaten Kudus tahun 2017 yang telah diselenggarakan pada september bulan lalu. Berbagai piala di perlombaan kepramukaan juga turut menambah deretan daftar prestasi MTs Qudsiyyah tahun ini. Diharapkan prestasi yang telah diraih ini terus dapat dipertahankan dan ditingkatkan lagi.

Setelah upacara selesai, para siswa dipimpin oleh guru kelas melanjutkan dengan istighatsah dan doa untuk keamanan dan kemakmuran bangsa Indonesia. Siswa juga tidak lupa untuk mendoakan para pahlawan muslim yang telah berjuang dan berkorban untuk kemerdekaan dan kemajuan bangsa ini.

Santri Menanam

Pemanasan global dan perubahan iklim menjadi tanggung jawab bersama untuk meresponnya, tak terkecuali para santri. Peran aktif santri dapat diwujudkan dengan kepedulian pada lingkungan. Hal ini disadari MTs Qudsiyyah dengan mengajak para siswa untuk menanam bunga di lingkungan sekolah. Lebih dari seratus bunga yang dibawa para siwa untuk ditanam di taman milik madrasah.


Selain untuk menambah keindahan dan mengurangi pemanasan global, kegiatan ini juga dimaksud untuk menanam karakter santri agar peduli dan mencintai lingkungan. Memang untuk menanam karakter tidak bisa instan. Dimulai dari hal kecil seperti membuang sampah pada tempatnya dan butuh waktu sampai santri mempunyai kesadaran untuk menjaga lingkungannya. (Yasfin/kharis)

KEPUNGAN SEGO KEPEL DI HARI SANTRI NASIONAL

QUDSIYYAH, KUDUS – Kepungan sego kepel yang diikuti oleh ratusan santri MI Qudsiyyah Kudus menjadi puncak acara kegiatan Hari Santri Nasional (HSN) 2017 di MI Qudsiyyah Kudus, pada Ahad, 22 Oktober 2017 di halaman MI Qudsiyyah, Kerjasan Kota Kudus. Beralaskan daun pisang, berisi nasi putih satu kepel, sambal goreng, telur dan kerupuk, ratusan santri berjajar dan mengepung nasi kepel tersebut secara serentak. Usai dikomando, semua santri langsung memakan nasi kepel tersebut hingga tuntas tak tersisa.

Kegiatan kepungan nasi santri ini merupakan salah sati dari berbagai kegiatan peringatan HSN, 22 Oktober di MI Qudsiyyah tahun 2017. Acara ini dipandegani oleh pihak madrasah beserta paguyuban wali santri MI Qudsiyyah. Beberapa acara lainnya antara lain, upacara Hari Santri Nasional, Ziarah dan Khatmil Qur’an di makam pendiri Qudsiyyah, KHR Asnawi, lampah laku bareng santri, Badum sego bungkus untuk fakir miskin, nyumbang buku, dan tali asih.

Kepungan nasi oleh santri ini sebagai salah satu wahana untuk bahwa meningkatkan kebersamanaan dan kerjasama sebagai ciri khas dan kekuatan masyarakat bangsa ini. Di samping itu, kepungan nasi ini sangat tepat untuk mengingatkan kembali tradisi santri makan kepungan bersama-sama yang kini mulai jarang adanya dan tergeser dengan nasi kotak maupun nasi bungkus.

Kepala MI Qudsiyyah, M. Aftoni mengatakan, Kegiatan ini mengangkat tema “Santri Mandiri, NKRI Hebat”. Diharapkan melalui kegiatan dan tema ini semua santri madrasah untuk senantiana selalu belajar yang rajin untuk menjadi generasi penerus bangsa Indonesia yang akan datang. “Lebih dari itu, para santri diharapkan siap sedia untuk membela tanah air Indonesia dan menjaga kesatuan dan persatuan bangsa, sehingga negeri Indonesia ini menjadi baldatun thoyyibatun wa robbun ghofur,” jelasnya. (Kharis)

SANTRI MI QUDSIYYAH GELAR UPACARA DAN NOBAR “SANG KYAI”

QUDSIYYAH, KUDUS – Pada hari Kesaktian Pancasila, 1 Oktober 2017, ratusan santri MI Qudsiyyah Kudus menggelar upacara Hari Kesaktian pancasila, di lapangan MI Qudsiyyah, Kerjasan Kota Kudus. Ratusan santri berseragam batik “kangkung”, seragam khas Qudsiyyah, berjajar rapi dalam barisan.

Dalam amanat upacara, kepala MI, M. Afthoni, menyerukan kepada seluruh santri untuk tidak melupakan sejarah. Sejarah perjanalan panjang kemerdekaan bangsa ini seyogyanya dijadikan acuan bagi generasi muda sekarang untuk selalu bersyukur atas nikmat kemerdekaan dan nikmat kesatuan dan persatuan serta kedamaian negeri ini.

Lebih lanjut, kepala MI yang bertempat tinggal di Karangampel Kaliwungu Kudus ini berharap para santri dapat meneladani keberanian serta perjuangan para pahlawan bangsa. “Di hari kesaktian Pancasila ini, kita harus berusaha semaksimal mungkin mengamalkan isi Pancasila dalam kehidupan sehari-hari kita,” ujarnya.

Dalam kesempatan tersebut, bersamaan dengan momentum Asyuro di bulan Muharram, juga dilaksanakan santunan Yatim bagi santri Qudsiyyah yang Yatim. Selain upacara dan santunan yatim, kegiatan yang dilaksankan tepat sesuai Tes Mid semester ini adalah berbagai macam kegiatan hiburan, seperti lomba anak-anak, seperti lomba mewarnai, lomba gelang sarung dan lomba pindah botol.

Juga, tak ketinggalan, acara juga dimeriahkan dengan nonton bareng film perjuangan. Film yang dipilih adalah film “Sang Kiai” yang mengangkat profil dan perjuangan ulama terkemuka KH. Hasyim Asy’ari, pendiri Nahdlatul Ulama. Film yang diproduksi tahun 2013 ini dipilih karena sebentar lagi juga berbarengan dengan momentum Hari Santri Nasional, 22 Oktober, dimana film tersebut menceritakan tentang resolusi jihad, yang kemudian diperingati sebagai Hari Santri Nasional.

Resolusi jihad yang dicetuskan oleh Pendiri NU KH. Hasyim Asy’ari, terjadi tepat pada tanggal 22 oktober tahun 1945 di Surabaya. Resolusi ini dikeluarkan untuk mencegah kembalinya tentara kolonial Belanda yang mengatasnamakan NICA.

KH. Hasyim Asy’ari sebagai ulama pendiri NU menyerukan jihad dengan mengatakan bahwa “Membela tanah air dari penjajah hukumnya fardlu’ain atau wajib bagi setiap individu“.

Seruan Jihad yang dikobarkan oleh KH. Hasyim Asy’ari itu membakar semangat para santri Arek-arek Surabaya untuk menyerang markas Brigade 49 Mahratta pimpinan Brigadir Jenderal Aulbertin Walter Sothern Mallaby. Jenderal Mallaby pun tewas dalam pertempuran yang berlangsung 3 hari berturut-turut tanggal 27, 28, 29 Oktober 1945, ia tewas bersama dengan lebih dari 2000 pasukan Inggris yang tewas saat itu.

Hal tersebut membuat marah angkatan perang Inggris, hingga berujung pada peristiwa 10 November 1945, yang tanggal tersebut diperingati sebagai hari Pahlawan.

Kemerdekaan Indonesia memang tidak lepas dari para santri dan ulama, karena memang tak hanya tentara yang berperang melawan penjajah, tercatat banyak ulama dan santri yang ikut berperang untuk mengusir penjaah dari bumi Indonesia. Itulah mengapa tanggal 22 Oktober diperingati sebagai Hari Santri Nasional. (Kharis)

PERINGATAN RAJABIYYAH MI QUDSIYYAH MENGAJAK GIAT SHOLAT

QUDSIYYAH, KUDUS – Setelah sukses dengan Peringatan Rajabiyyah dan MBSR di gedung YM3SK pada Sabtu, 13 Mei 2017, hari ini (Ahad, 14/05/2017) PPQ menggelar acara yang sama dengan peserta santri pada tingkatan Ibtidaiyyah. Acara ini berlangsung mulai pukul 08.00 – 10.30 yang bertempat di Aula Tanah Mas MA Qudsiyyah.

Acara ini berlangsung cukup meriah. Selain diisi mauidhoh hasanah oleh Ustadz Muhammad Hamdan Al Hafidz, acara ini juga dihadiri oleh pihak kepolisian Polsek Kota Kudus.

Kepada seluruh santri yang hadir, pihak kepolisian menyampaikan pesan tentang ajakan untuk menjauhi narkoba. Selain itu juga menyampaikan pentingnya disiplin lalu lintas. Gemuruh suara santri-santri Ibtidaiyyah pun pecah seketika saat para polisi berinteraksi dengan santri-santri Qudsiyyah.

Pesan-pesan yang disampaikan dalam mauidhoh hasanah oleh Ustadz Muhammad Hamdan Al Hafidz antara lain menggemakan ajakan bagi para santri untuk lebih giat melaksanakan sholat. Ini karena sebagai buah manis dari perjalanan Isra Mi’raj Nabi Muhammad Saw.

Acara ini berlangsung dengan lancar. Alunan nada terbang dari Al-Mubarok Kids pun menutup acara ini dengan wajah bahagia dari santri-santri Ibtidaiyyah yang beranjak pulang. Rangkaian acara yang berlangsung antara lain, pembukaan, pembacaan ayat suci al Qur’an dan Sholawat Asnawiyah, tahlil, sambutan ketua panitia, sambutan kepala MI, sosialisasi dari kepolisian, mauidhoh hasanah dan terakhir penampilan Renana dari santri-santri MI Qudsiyyah yang tergabung dalam Al-Mubarok Kids. (M Iqbal Marzuqi/Kharis)

Puluhan Santri Khataman Alfiyyah di Makam KH Ma’ruf Asnawi

QUDSIYYAH, KUDUS – Ada pemandangan yang berbeda di pagi ini. Pada Kamis 14 Sya’ban 1438 H bertepatan tanggal 11 Mei 2017 TU sekitar pukul 10.00 di bawah pohon kamboja di area pemakaman Sedio Luhur Bakalan krapyak sejumlah santri sedang berkumpul di dekat makam shohibul fadlilah simbah KH Ma’ruf Asnawi.

Mereka adalah para santri kelas 12 MA Qudsiyyah. Dengan mengenakan baju batik “Kangkung” dan bersarung santri-santri itu berkumpul membentuk setengah lingkaran menghadap ke timur. Mereka melantunkan bait demi bait Nadham Alfiyyah Ibnu Malik, dan ditashih hafalannya. Mereka “sema’an” Nadham Alfiyah bersama para santri yang telah hafal 1002 bait utuh. Sebanyak 17 santri kelas 12 Aliyah berani unjuk gigi disimak dan disaksikan teman-temannya. Santri yang dinyatakan lolos akan mendapatkan syahadah yang akan dibagikan saat Muwadda’ah. Adapun tim pentashih khataman tersebut salah satunya H. Ashfal Maula.

Dipilihnya lokasi di makam simbah KH Ma’ruf Asnawi selain tempatnya yang adem juga untuk mengenalkan sosok Mbah Ji (sebutan akrab untuk simbah KH Ma’ruf Asnawi) kepada para santri. Semasa hidupnya, mbah Ji adalah pribadi yang sangat cinta terhadap Alfiyyah. “Saat masih sugeng mbah ji suka wiridan dan mendengarkan alfiyyah, jadi kita baca menurut apa yang disenangi beliau” ujar gus Apank menjelaskan.

Adapun santri yang ikut hafalan Alfiyyah tersebut adalah Ahmad Multazam, Achmad Aan Nahruddin, Atsnan Naja, Auva Nashan Mushoffa, Eko Nuristianto, Khusnil Mubarok, M. Haqul Muttaqin, M. Irfan Maulana, M. Bahrul ‘Ulum, M. Zuhal Fahmi, M. Shofiyullah, M. Agil Mubarok, Sani M Asnawi, M. Faiz Muzakki, M. Noor Halim, Agung Sulistyo, M. Nouris Sakhok, Lukman Nur Romadlon, Zusrul Hana, dan M. Wahyu Waliyyur Rohman.

Setiap tahun Madrasah Qudsiyyah memberikan apresiasi khusus bagi mereka yang dengan suka hati telah menghafal Alfiyyah utuh 1000 bait. Apresiasi itu berbentuk Syahadah yang ditandatangani oleh Al-Mudirul ‘Am Madrasah Qudsiyyah dan dibagikan saat Muwada’ah umum yang dihadiri wali santri kelas 6 MI, 9 MTs dan 12 MA.

Diharapkan para santri Qudsiyyah bisa meneladani para seniornya yang mampu menjaga hafalan Alfiyyah hingga lulus sebagai modal menghadapi tantangan zaman. Nadham Alfiyyah Ibnu Malik merupakan salah satu kitab terkenal di kalangan pesantren yang berisi tentang struktur bahasa Arab sebagai salah alat untuk membaca dan memahami kitab kuning. (Yasfin/Kharis)

Haul Ke 59 KHR Asnawi Kudus

QUDSIYYAH, KUDUS – Rangkain kegiatan Haul ke 59 Pendiri Qudsiyyah dan salah satu pendiri Nahdlatul Ulama, KHR Asnawi Kudus, berlangsung dengan beberapa acara. Oleh Santri madrasah Qudsiyyah, kegiatan ziarah di makam KHR Asnawi dilaksanakan pada Rabu dan Kamis 22-23 Maret 2017.

Dilanjutkan dengan kegiatan Tahlil Umum yang dilaksanakan pada Jumu’ah Pon, 24 Maret 2017 di komplek makam Menara Kudus. Tahlil umum ini terbuka untuk seluruh masyarakat dan dilaksanakan mulai pukul 15.30 WIB.
Puncaknya akan diadakan pengajian umum yang diselenggarakan oleh keluarga besar Pondok pesantren Raudlatut Tholibin, peninggalan KHR Asnawi , pada Jumu’ah malam Sabtu, bertepatan dengan tanggal 26 Jumadal Akhirah 1438 H/24 Maret 2017 TU di halaman pondok pesantren Raudlatut Tholibin Kerjasan Kota Kudus. Pengajian ini insyallah akan menghadirkan Habib Musthofa Alaydrus dari Tuban dan Kh Haris Shodaqah dari semarang.

KHR Asnawi merupakan seorang ulama kharismatik di Kudus. Ia merupakan salah satu penggerak dan pendiri Jamiyyah Nahdlatul Ulama. Lahir di Damaran Kudus dari pasangan dari H. Abdullah dan Raden Sarninah pada tahun 1861, beliau menyendang nama kecil sebagai Ahmad Syamsyi.

Sejak kecil, Ahmad Syamsyi diasuh oleh kedua orang tuanya, dikenalkan pada pendidikan agama dan tata cara bermasyarakat menurut ajaran-ajaran Islam. Selain itu, Ahmad Syamsyi juga diajarkan berdagang sejak dini. Semenjak usia 15 tahun, orang tuanya memboyong ke Tulungagung Jawa Timur. Di sana H Abdullah Husnin mengajari anaknya berdagang dan juga mengaji di Pondok Pesantren Mangunsari Tulungagung.

Pada tahun 1886, Ahmad Syamsi menunaikan ibadah haji yang pertama dan sepulangnya dari ibadah haji ini, kemudian berganti nama menjadi KHR. Asnawi dan mulai mangajar dan melakukan tabligh agama. Kira-kira umur 30 tahun KHR. Asnawi diajak oleh ayahnya untuk pergi haji yang kedua dengan niat untuk bermukim di tanah suci. Di saat-saat melakukan ibadah haji, ayahnya pulang ke rahmatullah, meskipun demikian, niat bermukim tetap diteruskan selama 20 tahun dan kemudian kembali ke tanah air untuk berdakwan dan berdomisili di Kudus.

Beliau meninggal dunia pada usia 98 tahun tepat seminggu setelah pelaksanaan Muktamar NU XII di Jakarta yang beliau ikuti. Beliau meninggal pada subuh hari Sabtu Kliwon, 25 Jumadal Akhirah 1378 H, bertepatan tanggal 26 Desember 1959 M pada pukul 03.00 WIB dengan meninggalkan 3 orang istri, 5 orang putera, 23 cucu dan 18 cicit (buyut).

Semasa hidupnya beliau banyak berkiprah untuk kemajuan Islam ahlussunnah wal jama’ah. Selain aktif di organisasi NU beliau juga mendirikan Madrasah Qudsiyyah pada tahun 1919 dan mendirikan pondok pesantren Raudlatut Tholibin pada tahun 1927. Beliau juga memelopori berdirinya Darusan Pitulasan di Masjid Menara Kudus yang terus eksis hingga sekarang. (Kharis)

MTS – MA Qudsiyyah Siap Jalankan UNBK

QUDSIYYAH, KUDUS – Madrasah Tsanawiyah Qudsiyyah dan Madrasah Aliyah Qudsiyyah Kudus siap melaksanakan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) pada tahun 2017 ini. Berbagai langkah dan persiapan sarana prasarana telah rampung dilakukan.

Persiapan yang telah dilaksanakan adalah dengan menyiapkan dua ruang lab komputer yang terintegrasi dengan server. Masing-masing lab terdiri atas 36 unit komputer dan satu unit server yang telah rampung dilakukan singkronisasi. Dari jumlah siswa yang ikut UNBK di MTs dan MA, dua lab komputer sudah cukup dengan asumsi pelaksanaan tiga sesi, yakni sesi pagi, siang dan sore.

Untuk tahun ini, jumlah siswa Aliyah Qudsiyyah yang ikut UNBK sebanyak 184, sedang untuk MTs jumlah siswa kelas IX yang ikut UNBK sebanyak 183 orang.

Sebagaimana dirilis oleh website resmi Kemdikbud, UNBK disebut juga Computer Based Test (CBT), yakni sistem pelaksanaan ujian nasional dengan menggunakan komputer sebagai media ujiannya. Dalam pelaksanaannya, UNBK berbeda dengan sistem ujian nasional berbasis kertas atau Paper Based Test (PBT) yang selama ini sudah berjalan. Penyelenggaraan UNBK pertama kali dilaksanakan pada tahun 2014 secara online dan terbatas di SMP Indonesia Singapura dan SMP Indonesia Kuala Lumpur (SIKL). Hasil penyelenggaraan UNBK pada kedua sekolah tersebut cukup menggembirakan dan semakin mendorong untuk meningkatkan literasi siswa terhadap TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi).

Selanjutnya secara bertahap pada tahun 2015 dilaksanakan rintisan UNBK dengan mengikutsertakan sebanyak 556 sekolah yang terdiri dari 42 SMP/MTs, 135 SMA/MA, dan 379 SMK di 29 Provinsi dan Luar Negeri. Pada tahun 2016 dilaksanakan UNBK dengan mengikutsertakan sebanyak 4382 sekolah yang tediri dari 984 SMP/MTs, 1298 SMA/MA, dan 2100 SMK.

Penyelenggaraan UNBK tahun 2017 ini menggunakan sistem semi-online yaitu soal dikirim dari server pusat secara online melalui jaringan (sinkronisasi) ke server lokal (sekolah), kemudian ujian siswa dilayani oleh server lokal (sekolah) secara offline. Selanjutnya hasil ujian dikirim kembali dari server lokal (sekolah) ke server pusat secara online. (Kharis)

Empat Piala Diraih MI Qudsiyyah pada Bangau Ruyung Cup

QUDSIYYAH, KUDUS – Sebanyak Empat piala diraih oleh altet-atlet pencak silat dari MI Qudsiyyah dalam Bangau Ruyung Cup VII antarpelajar tingkat SD/MI, SMP-SMA sederajat tingkat kabupaten Kudus dan Kabupaten Demak 2017. Kejuaraan ini rutin digelar setiap tahun secara berkala dan pada tahun ini dilaksanakan di GOR Kudus, pada Ahad-Senin, 28-29 Januari 2017.

Empat santri yang meraih juara tersebut adalah Panca Akbar, Luthfi Hakim, Mirza Royyani dan Ahmad Rezal Efendi.keempatnya merupakan siswa kelas VI MI Qudsiyyah Kudus yang mengikuti ekstra kulikuler pencak silat dan ikut lomba dalam event Bangau Ruyung Cup.

Panca Akbar sukses meraih juara I putra dalam kategori tanding kelas D tingkat SD/MI. Luthfi Hakim meraih juara dua dalam kategori tanding kelas bebas, Mirza Royyani meraih juara III kategori tanding kelas bebas dan Ahmad Rezal Efendi sukses menyabet juara tiga Putra dalam kategori tanding kelas C.

Kesuksesan tersebut merupakan salah satu prestasi yang harus terus dikembangkan dan ditingkatkan. Padepokan Bangau Ruyung adalah salah satu kelompok pencak silat besar di kabupaten Kudus. Dalam hal ini, selama kurang lebih tiga tahun terakhir, ektra kulikuler pencak silat yang diadakan di Madrasah Qudsiyyah adalah hasil kerjasama dengan pedepokan Bangau Ruyung. Ekstra Kulikuler Pencak silat di Qudsiyyah sendiri digelar setiap dua kali dalam sepekan yang dilaksanakan di lapangan Qudsiyyah dan diikuti oleh santri MI, MTs dan santri Aliyah. (Kharis)

Jelajah Sekolah Menoro

SELAMA ini kota Kudus dikenal sebagai kota kretek dan kota santri. Sebutan kota kretek mengacu karena di tempat inilah lahir dan berkembang industri rokok kretek, rokok khas negeri ini. Dikenal sebagai kota santri karena masyarakatnya religius, berdiri banyak pondok pesantren dan madrasah sebagai institusi pendidikan dan pengembangan keilmuan Islam.

Salah satu madrasah tua, pondasi pengkaderan keilmuan yang hingga ini tetap eksis adalah madrasah Qudsiyyah. Madrasah ini dikenal luas dengan sebutan Sekolah Menoro. Madrasah yang dimulai di emperen masjid Menara Kudus kini terus tumbuh dan telah berusia 100 tahun. Untuk menjelajah sejarah panjang berdirinya madrasah ini, buku berjudul KHR. Asnawi Satu Abad Qudsiyyah; Jejak Kiprah Santri Menara, ini sangat cocok menjadi referensi.

Dijelaskan, penggunaan nama madrasah di awal tahun 1900-an merupakan kisah yang tidak sederhana. Di tengah kebijakan pemerintah kolonial yang mengharuskan memakai nama school, penggunaan kata madrasah harus dilihat sebagai bentuk lain dari perjuangan masyarakat muslim merespon keberadaan penjajah dalam bidang pendidikan. Di saat beberapa institusi pendidikan madrasah membuat keputusan untuk bersikap moderat kepada pihak kolonial dengan melabeli kata school, maka Kiai Asnawi, sebagai pendiri Madrasah Qudsiyyah, tetap berteguh hati untuk tidak mengganti madrasah dengan memakai kata school. (hlm xvii)

Dengan panjang lebar, buku ini mengurai latar belakang kondisi Kudus pada saat awal abad ke-20. Masyarakat negeri ini sebenarnya sudah begitu tinggi gereget untuk belajar dan meningkatkan keilmuan. Terbukti banyak pemuda yang pergi belajar ke luar negeri. Begitu pula Kiai Asnawi menunaikan ibadah Haji ke Mekkah dibarengi dengan semangat belajar dan semangat mengajar di sana selama 22 tahun. Sekembalinya ke tanah air, kiai Asnawi disambut dengan kondisi ekonomi, sosial keagamaan yang penuh dengan dinamika. Dalam aspek keagamaan, muncul persaingan antara kubu yang hendak memurnikan ajaran Islam dengan kubu yang memadukan antara tradisi-tradisi Jawa bahkan Hindu dengan ajaran Islam. Dalam konteks ekonomi, terjadi persaingan dagang antara saudagar santri dengan orang-orang Cina yang akhirnya memicu berdirinya Sarekat Islam, sebuah organisasi Islam pertama yang berkembang di Kudus. Pada puncak perseteruan ekonomi ini, terjadi huru-hara besar anti Cina di Kudus pada Oktober 1918. Dalam catatan Castles, kiai Asnawi adalah salah satu tokoh yang terlibat dalam huru-hara tersebut.

Namun harus dicatat, untuk mengatasi dinamika yang terjadi di Kudus, kiai Asnawi tidak larut dalam suasana konfrontasi yang sedang berkecamuk di Kota Kudus. Strategi yang ditempuh adalah dengan menyiapkan sebuah pelembagaan keilmuan yang diawali dengan forum pembelajaran di Masjid Menara. Karena yang terpenting bagi kiai Asnawi justru tetap memikirkan bagaimana menyiapkan generasi terdidik di masa mendatang dalam balutan ahlussunnah wal jama’ah. Maka, tercatat sejak tahun 1917 kegiatan belajar mengajar telah dimulai walau belum ada nama maupun tempat yang pasti. Baru pada tahun 1919 M bertepatan dengan 1347 H, madrasah Qudsiyyah berdiri di samping Masjid Menara Kudus. (hlm 42-43)

Pendirian Madrasah Qudsiyyah tak bisa dilepaskan dari ketokohan KHR Asnawi. Melalui jejaring Haramain, kiai Asnawi terlibat dalam jaringan ulama Nusantara. Selama di Mekkah, beliau berguru kepada Ulama Jawa yang menetap di sana, diantaranya KH Sholeh Darat, KH Mahfudz Termas, Sayid Umar Satha. Tidak hanya itu, kiai Asnawi juga terhubung dengan HOS Cokroaminoto, tokoh kharismatik Sarekat Islam. Sehingga gelora kebangsaan anti penjajah, tentu tertanam untuk bergerak bersama membebaskan diri dari cengkeraman kolonial. Pemilihan lokasi dan nama madrasah merupakan hal yang menarik. Lokasi Menara dipilih sebagai gedung baru karena berada tepat di jantung peradaban Islam Kudus kuno dimana ajaran-ajaran Sunan Kudus secara kontinyu diwariskan dari generasi ke generasi. Sementara pemilihan nama Qudsiyyah, dinisbatkan pada quds, atau Kudus. Sehingga secara arti bisa dimaknai madrasah Qudsiyyah adalah tempat orang-orang Kudus belajar mencari ilmu. Hal ini menjadi relevan mengingat sampai sejauh ini madrasah Qudsiyyah adalah pioner dalam Pendidikan Islam di Kudus. Di sisi lain, Qudsiyyah juga bisa dinisbatkan pada quds (suci), maka bisa diartikan Qudsiyyah sebagai tempat pembelajaran antara yang haq dan batil agar mampu menjadi pedoman berperilaku suci. (hlm 96-97)

Keberadaan madrasah yang terletak persis di dekat masjid Menara inilah yang kemudian masyarakat luas mengenal madrasah ini sebagai Sekolah Menoro. Karena, mulai dari gedung di sisi selatan masjid, berdampingan dengan tempat wudlu inilah, kelas-kelas madrasah Qudsiyyah bersumber. Kini, setelah 100 tahun berdiri, Madrasah Qudsiyyah telah mengembangkan tanah-tanah dan bangunan di kelurahan Kerjasan dan Damaran Kota Kudus. Bahkan, kini sekolah yang masih eksis dengan sekolah khusus laki-laki ini, telah merintis pendirian madrasah putri di desa Singocandi kecamatan Kota Kudus.

Selain membedah sisi historis madrasah, buku yang ditulis oleh tujuh orang yang sama-sama alumni Qudsiyyah ini, juga membedah kiprah madrasah dan kiprah alumni. Kiprah alumni selama ini bisa dikatakan sebagai simbiosis mutualisme, saling mendukung satu dengan yang lain. Keberadaan Qudsiyyah dan perkembangannya selama ini mendapat suport yang positif dari alumni. Alumni yang tergabung dalam wadah IKAQ (Ikatan Alumni Qudsiyyah) juga telah berkembang begitu rupa. Organisasi ini berkembang di berbagai wilayah di tanah air, seperti di Jakarta dengan IKAQ Jabodetabek, di Semarang dengan nama Maqdis, di Yogyakarta dengan AlQY dan Demak dan Jepara yang menggunakan nama IKAQ Jepara dan IKAQ Demak.

Secara apik di akhir buku ini terdapat satu bab khusus yang mengurai tentang profil-profil alumni Qudsiyyah yang telah sukses di berbagai bidang. Baik itu di bidang pemerintahan, bidang hukum, bidang motivator dan pendidikan dan bidang-bidang lainnya. Buku ini cocok dibaca oleh masyarakat umum maupun kaum pendidik. Bagi kaum pendidik, bisa diambil hikmah metode dan cara yang digunakan untuk mengembangkan dunia pendidikan. Bagi masyarakat umum, buku ini cocok sebagai ibrah dan menggali bagaimana peran dan pengorbanan para tokoh terdahulu dalam mengembangkan Islam ala ahlussunnah wal jama’ah. Semangat itulah yang harus kita ambil pada diri kita sebagai generasi sekarang untuk melanjutkan dan mengembangkan apa yang telah dilakukan para tokoh terdahulu. (*)

Identitas Buku:
Judul : KHR. Asnawi Satu Abad Qudsiyyah; Jejak Kiprah Santri Menara
Penulis : H. M. Ihsan dkk.
Tebal : xxvii + 246 halaman
Penerbit : Pustaka Compass
Cetakan : Desember 2016
Peresensi : M. Kharis